.Llevar acabo estrategias individuales de trabajo de alumnos que presentan dificultades de aprendizaje (siempre en conjunto con la maestra del grupo y el psicólogo educativo)- Apoyar en la ejecución de los programas psicopedagógicos.- Agendar reuniones individuales con padres de familia para brindar información y orientación de técnicas didácticas.- Elaborar reportes a Coordinadora de psicopedagogía de alumnos atendidos y programas establecidos.- Elaborar y registrar en formatos de procedimiento de cada actividad en forma digital.- Participar de las actualizaciones en las áreas de educación formal e informal- Apoyar a la Coordinación en aquellas labores que se le encomienden.- Aplicación y revisión de test a 1° y 3° de primaria para detectar necesidades pedagógicas.
**Diarias**:- Atender a los alumnos que requieren un apoyo académico.- Registro de datos de alumnos atendidos.
**Semanales**:- Impartición y registro del Programa de Talleres Grupales de primaria y preescolar.- Registro de datos de observaciones e incidencias de alumnos en talleres grupales.
**Mensuales**:- Revisión de estrategia de apoyo a niños en seguimiento.- Reunión para supervisión de casos de alumnos en seguimiento.
**Bimestrales**:- Impartición de Pláticas para Padres- Observación directa en grupo a los alumnos con seguimiento- Reunión con padres de familia de niños en seguimiento para revisión de avances o retrocesos**Trimestrales**:- Reuniones con titulares de alumnos para canalizar, monitorear y evaluar avances y retrocesos- Comunicar y actualizar la situación de los alumnos canalizados a la dirección correspondiente- Planear y desarrollar estrategias de atención individual para con los alumnos canalizados.
**Semestrales**:- Comunicar a padres de niños detectados inicio de atención personalizada y actualizar avances y retrocesos- Planeación y evaluación de los talleres grupales de acuerdo a la temática requerida por ciclo escolar- Elaboración de expediente de nuevo ingreso (Septiembre-Octubre)- Aplic44qqbbación y revisión de test a 1° y 3° de primaria para detectar necesidades personales y seleccionar los alumnos que requieren atención.- Organizar el área de trabajo y los materiales encomendados.- Mantener actualizado el inventario de materiales.- Apoyo en la aplicación de entrevista inicial a los Padres de los alumnos de nuevo ingreso- Elaboración de expediente de nuevo ingreso (Septiembre-Octubre)**Eventuales**:- Recibir a padres de familia que a petición del Departamento o de ellos mismos, requieran una orientación- Apoyar a la Dirección General en aquellas labores que se les encomienda- Canalizar con expertos a los alumnos que requieran de atención especializada- Participar en las funciones que le soliciten para los eventos de recaudación (kermesses o evento anual)- **Perfil de puesto.
**_- **Escolaridad mínima**:Licenciatura.- **Carrera**:Psicología educativa, clínica o general.- **Experiência**:1 año en puestos similares.- **Edad**:24 a 45 años.- **Sexo**:Indistinto